Om mig – bag Rikskovgaard

Mit navn er Ane Rikskov, og jeg er stifter af Rikskovgaard, som jeg åbnede i maj 2021 for at forene to stærke passioner: arbejdet med mennesker og samværet med heste.

Min faglige baggrund er som folkeskolelærer, hvor jeg gennem årene har arbejdet i mange forskellige funktioner – både som faglærer, AKT-lærer og i trivselsarbejde. Her mødte jeg børn og unge med store udfordringer: nogle med psykiske sår, andre med adfærdsvanskeligheder, diagnoser eller sociale belastninger. Det blev tydeligt for mig, at jeg havde en særlig evne til at møde dem, hvor de var – at skabe tillid, se bag adfærden og hjælpe dem til at lykkes.

I 2010 tog jeg efteruddannelse inden for AKT (Adfærd, Kontakt, Trivsel), specialundervisning og relationsarbejde. Det førte til, at jeg fik en særlig funktion med samtaler og trivselsindsatser i skolen.

I 2017 tog mit arbejdsliv en ny drejning, da jeg fik mulighed for at undervise på en STU (Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse) for unge med særlige behov – i helt unikke rammer. Undervisningen foregik på et ridecenter, hvor samværet med hesten, ridning og praktiske opgaver i stalden var en integreret del af både pædagogik og læring.

Her oplevede jeg på nært hold, hvordan heste kan noget helt særligt i arbejdet med børn og unge i sårbare livssituationer. Jeg så roen, glæden og styrken vende tilbage – hos unge, som tidligere kun havde oplevet modstand. Hestene blev et spejl, en tryg base og en kilde til udvikling.

Det gjorde et stort indtryk på mig, og jeg besluttede mig for at specialisere mig yderligere – og skabe mit eget sted, hvor heste og mennesker mødes i trygge og professionelle rammer.

Det blev starten på Rikskovgaard

Faglig profil

Uddannet folkeskolelærer

Med mange års erfaring i undervisning, specialpædagogik og trivselsarbejde.

Efteruddannelse i AKT (Adfærd, Kontakt, Trivsel)

Fokus på relationsarbejde, konflikthåndtering og trivsel hos børn og unge med særlige behov.

Erfaring fra STU-området

Ansat som lærer og daglig leder på en Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU), hvor undervisningen og det pædagogiske arbejde foregik i samvær med heste.

Stifter og daglig leder af Rikskov Rideterapi siden 2021

Specialiseret i pædagogisk og terapeutisk arbejde med børn, unge og voksne i sårbare livssituationer – med hesten som aktiv medspiller.

Løbende efteruddannelse og supervision

Jeg prioriterer faglig udvikling og deltager løbende i relevante kurser og supervision inden for rideterapi, psykologi og pædagogik

CV

• 2023 Diplommodulet “Autisme spektrumforstyrrelse og intellektuelle funktionsnedsættelser” på VIA University College i Silkeborg

• 2021 Stiftede Rikskovgård- rideterapi, specialridning og undervisning. 

• 2021 Diplommodulet "Rideterapi og hesteassisteret praksis" på VIA University College i Aarhus.  ​

• 2018-2021 Daglig leder på STU-Hylke på Hylke Ridecenter med ansvar for blandt andet STU-elever samt elevskolen og specialridning.​

• ​2018 Gennemførte projektet "Og så til hest II" med støtte fra Smukfonden. Projektet var for to-sprogede børn og sårbare unge, som kom og red på Hylke Ridecenter og havde et fælles projekt omkring hestene.

• ​​2018 Uddannet som handicap-rideinstruktør og fungerende som dette i ridefysioterapien på Hylke Ridecenter.​

• ​2014 -2017 Ansat på Højboskolen i Hørning som lærings- og trivselsvejleder, dansk som andetsprogslærer og faglærer i udskolingen. ​

• ​2008 Uddannet folkeskolelærer på VIA University College i Aarhus og herefter ansat på Horsens Byskole i specialklassen, som AKT-lærer og faglærer.

• ​2000-2004 Ansat på Blue Hors i Danmark og hos Reesink Horses i Holland.​

Jeg hjalp børnene og de unge med at mærke, hvad der skete i samværet med hesten og under ridningen. Jeg så, hvordan det virkede.